I min doktorgrad helt tilbake til 2014 rapporterte spesialpedagoger om uverdige forhold for elevene som mottar spesialundervisning, skriver kronikkforfatteren.
Foto: Shutterstock
Hva er det med spesialundervisningen i den norske skolen?
Marit Uthus Førsteamanuensis, NTNU
Over én million skoletimer øremerket for elever med rett til spesialundervisning er sporløst borte.
Publisert:Oppdatert:
Du leser nå en kronikk. Den uttrykker innsenderens mening.
